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防控新型冠狀病毒感染的肺炎健康知識速盈篇
- 發布時間:2020/02/06 瀏覽:
一🫰🏽、什麽是新型冠狀病毒
冠狀病毒是一個大型病毒家族🪢，感染者表現從感冒到重症疾病不等，如中東呼吸綜合征（MERS）和嚴重急性呼吸綜合征（SARS）。新型冠狀病毒是以前從未在人類中發現的冠狀病毒新毒株，比如此次發現的新型冠狀病毒 2019-nCoV。
二👩🏽🦲、新型冠狀病毒感染的肺炎患者臨床表現
一般症狀：發熱👚、乏力，呼吸道症狀以幹咳為主🧑🏻🦲，約半數患者在1 周後出現呼吸困難🐍。部分患者起病症狀輕微🛶🫱，可無發熱🏌🏿♀️。嚴重者：急性呼吸窘迫綜合征、膿毒症休克1️⃣、難以糾正的代謝性酸中毒🫃🏽、出凝血功能障礙。多數患者預後良好，少數患者病情危重，甚至死亡。
三、新型冠狀病毒的傳播途徑
新型冠狀病毒可能通過飛沫傳播和接觸傳播。飛沫傳播📜：病人或病原攜帶者在呼氣👱🏿♀️、噴嚏或咳嗽時👩🏼🦳，病毒經口鼻排出📃，易感者吸入後可引起感染🥶。接觸傳播🦩：易感者直接或間接接觸攜帶病毒的分泌物🪗、血液🤦🏻、體液或排泄物時，有可能造成感染。
四🔋、速盈防控措施
（一）落實學生晨檢🧗🏿♀️⏳、因病缺勤病因追查與登記製度🤰🏽，做到病例早發現、早報告、早隔離💭。
速盈應強化每日晨(午)檢🫃🏿、因病缺課（勤）病因追查與登記等製度，發現發熱🍁、流感樣病例在短期內常增多等情況，要及時向主管部門和當地疾控中心報告。
（二）師生出現發熱、咳嗽等症狀應及早就醫，不帶病上課。
家長要時刻觀察孩子的健康狀況🪼，一旦出現發熱👐🏻、咳嗽等症狀時，應及時帶孩子前往醫院就診。陪護就醫時，一定要佩戴好合適的口罩。
（三）保持環境清潔，加強開窗通風。
保持教室、宿舍⛹🏽♂️🧖♀️、圖書館🌟、食堂等人群聚集場所的環境清潔和良好通風狀態，每天保證一定時間的開窗通風，做好日常預防性消毒。
（四）酌情減少大型室內集體活動。
速盈可根據當地疫情情況減少或停止大型室內集體活動🧝🏿♂️。
（五）均衡飲食，加強鍛煉，增強體質🥷🏼。
速盈應采取積極措施，確保學生每天一小時校園體育鍛煉時間，增強學生體質。
五、學生防控措施
（一）遠離傳染源♻️🚀。
通過正規渠道🤵♀️，關註新型冠狀病毒感染的肺炎疫情報道，避免前往正在發生疫情的地區。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，確需前往或乘坐公共交通工具時請佩戴口罩👷🏻♂️。避免在未加防護的情況下接觸野生動物或養殖動物。盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。不屠宰或食用病、死禽畜或野生動物。養成良好安全飲食習慣👨🏽🔧，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，家中肉蛋要充分煮熟。避免近距離接觸任何有發熱、咳嗽等症狀的人，陪護就醫時✍🏻，一定要佩戴好合適的口罩🪣。
（二）註意衛生。
咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻🪄，防止飛沫傳播。不要隨地吐痰🎐，應將口鼻分泌物用紙巾包好，棄置於有蓋垃圾箱內。保持手衛生✂️。雙手減少接觸眼、鼻及口。咳嗽、飯前便後、接觸或處理動物排泄物後，要用流水洗手🏌️，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。避免與他人共用水杯、餐具🫥、毛巾🖖🏽🚇、牙刷等物品👩🏭，保持家居👨🏽🦱、餐具清潔👳♂️，勤曬衣被🕥。
（三）開窗通風。
保持室內空氣的流通🔔，如周圍有呼吸道症狀病人時，應增加通風換氣的次數，開窗時要避免穿堂風🏅，註意保暖。
（四）增強免疫。
保持健康的生活方式，加強體育鍛煉🫳🏻，註意休息，避免過度勞累，多吃蔬菜水果，多喝水💁🏽♂️，增加機體免疫力。
（五）主動監測。
主動做好個人及家庭成員的健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，或感覺身體不適時主動、及時告知家長或老師。
（六）及時就醫👬🏼。
如果出現發熱、乏力👨🏼⚕️🤟🏽、幹咳等症狀🙉➰，應自覺避免接觸他人，佩戴好口罩後盡快就近就診。年齡較小的兒童青少年應由家屬陪護就診。如果出現上述症狀🧎🏻，且有武漢旅行或居住史🤰，或發病前 14 天內曾接觸過來自武漢的發熱伴呼吸道症狀的患者🦥，或出現聚集性發病，應盡快到定點醫療機構進行排查、診治❗️。就醫時🌖，應如實詳細講述患病情況💠、旅行史、職業及接觸史，診療過程中應全程佩戴外口罩🧻🎋，以保護自己和他人。關註廣西壯族自治區衛生健康委員會、疾病預防控製中心官方微
信公眾號🌶👩🏿🏫，及時獲取新型冠狀病毒感染的肺炎有關信息🤸🏿。